欧美精品日韩一区,夏目彩春伦理片,梅麻吕在线,欧美一二三区播放,美国av一级,欧美日韩亚洲一区二区三区,在线视频 一区 二区

您的位置:健客網 > 口腔頻道 > 預防護理 > 疾病預防 > 口腔預防醫(yī)學實驗課PBL教學方法探討

口腔預防醫(yī)學實驗課PBL教學方法探討

2015-06-20 來源:健客網社區(qū)  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:研究指出,PBL教學有自身獨特的優(yōu)勢,適合于口腔預防實驗課的教學,但在實施過程中還存在諸多問題。該文發(fā)表在2013年第06期《安徽醫(yī)學》雜志上。

  近日,合肥安徽醫(yī)科大學口腔醫(yī)學院研究人員發(fā)表論文,旨在探討以問題為基礎教學(PBL)在口腔預防醫(yī)學實驗課的運用。研究指出,PBL教學有自身獨特的優(yōu)勢,適合于口腔預防實驗課的教學,但在實施過程中還存在諸多問題。該文發(fā)表在2013年第06期《安徽醫(yī)學》雜志上。

  根據PBL教學要求,在口腔預防醫(yī)學實驗課過程中予以實施。

  PBL教學有利于學生提高自學能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,有利于新一代口腔專業(yè)人員的培養(yǎng);同時不斷提高老師的教學素質。

(實習編輯:徐潤蘭)

看本篇文章的人在健客購買了以下產品 更多>
有健康問題?醫(yī)生在線免費幫您解答!去提問>>
健客微信
健客藥房